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，竟然有点想
念 十年后的生活。直到快到县城的时候，周老师才开
说话：小小 年纪怎么那
么一副忧心忡忡的样子，刚刚那两位老
是你的爷爷
？
我说：是的。
周老师继续追问道：那怎么走路回去，老家晕车吗？
我说：是的。
周老师说：你怎么成复读机了啊，就会说是的是的。
我说：是的。
周老师笑着说道：想不到你个小
孩，这么记仇的啊
我说：没有，就是忽然想起一些事，心
不是很好。
周老师说：少年不知愁滋味，为赋新词强说愁，讲的就是你们这个阶段，
过去这么一段时间就好了，所以不要想太多了。
我说：其实不是，每个年龄段都有数不清的烦心事，只是我们现在所处的
这个年龄段，不太懂得掩饰而已，甚至还要故意显露出来，以此来博取别的关
注， 年纪大了，懂得掩饰和压制，更没了说的念
，因为到来发现说了也没用，
还不如自己去山上大吼几声来的实际点。
周老师偏过看了我两秒，她的眼神我读不懂，只听她长叹一声：哎，为
什么感觉你这段时间变化很多，变得都有点陌生了，我觉得你这个 年纪，不应该
有这样的心态。
我苦笑着问道：那应该是什么心态，像个傻缺一样，不停的犯错，被看
笑话。
周老师说：既然意识到自己的错误，就要改正，你一直都是一个聪明的孩
子，这点我看的出来，你现在所能做的，就是认真学习，争取将来考个好点的大
学，改变你的一生。是的，改变我的一生，周老师的话把我瞬间点醒，虽然十
年后的我不算很差，但也说不上多好，既然我有了这么一次机会，为什么不去改
变我的一生，既然我能来到这里，就注定不是为了 缅怀我的青春年少，而是要改
变，改变我自己的 命运，改变所有身边的 命运，管他娘的蝴蝶效应，管他娘的
平行空间，最坏的结果无非就是重新回到 十年后。
我说：谢谢你，周老师，我会改变的。
周老师听我这么说，兴奋得像个孩子，爽朗的笑着说道：那
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