国中理化课（20）

徒手就抓得到，其实实际位置比想像中深，所以如果要在岸上使用鱼叉

鱼，应该要瞄准深一点的地方；反之，水中鱼看岸上的景色，却是比较高大的，

所以你不用在岸边偷偷摸摸想要抓鱼，你的一举一动经过折后其实在鱼眼睛里

是放大的。我听到偷偷摸摸，想到私下内老师和甄书竹的经验，竟有点

心虚了起来。

陈嘉年你躺在这里做比较的基准。说完老师要我躺在排桌上，但她

的眼神似乎不太愿意正视我，始终没和我对上。而且我不像刚刚黄若立有坚挺的

，我的老二还因为老师一直迟迟不叫我绰号，还替帮汤宸玮和陈昱豪

而惊讶和恐惧夹杂，完全硬不起来呢。

我只是躺在桌上，呆呆望着天花板，完全看不见老师和其他的互动。

不过这茫然的感觉没有持续太久，包皮上湿热的触感让我随即察觉到是有

帮我，我赶紧抬看了一下，发现是李祯真老师正伸出舌轻轻舔着我的阴

茎前端！

太了，果然老师刚刚只是故意吓吓我，大概是上次课堂上内甄书竹，她

才让程谊欣她的小，直到今天还当着我的面同时一哈二警告我，不过那

些都过去了，现在她还是温柔地对待我的老二，像以前几乎每堂课示范的一样。

我以后绝对不会再偷吃了，就算甄书竹还欠我一次，我也不会再跟她要！

我开心地放下心中的怀疑，让很快地勃起，即使老师都还没把我整颗

含进嘴里过。

眼见不一定为凭，光学上有所谓实像虚像之分，实像指的是实际光线的成

像，虚像则不是。我常说我们学理化不只是学一个学科，更是学做处事的道理，

看起来柔弱的未必真正柔弱，看起来诚恳的未必真的诚恳。老师意有所指看了

看我，我则心虚地回想前几天内甄书竹应该没被任何发现才对。

刚刚阴茎进入腔时，事实上是真的变大了，但是生活中很多现象是光线

折的错觉，例如，筷子在水中看起来彷彿折断。老师说完就像刚刚为黄若立

一样，把我勃起的阴茎夹在她白皙却隐约露出青筋的巨之间。

筷子看起来像折断是因为水中的筷子影像通过