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是专
属于每一个
独有的遗传基因代码就比如说我和你爸爸有了你这个儿子在
遗传上你拥有爸爸和妈妈得其中一部分基因综合却仅仅有一部分不同于爸爸
或妈妈得遗传基因。
这23对染色体当中有22对是常染色体妈妈知道的是这
22对染色体能决定这个的身高、体重、相貌、体型等等等等；另外一对染色
体则是能决定这个的
别是男还是
能决定这个的器官是男还是
；所以这对染色体才会被叫做染色体。
那么妈妈染色体有什么分别么？爸爸的这对染色体和妈妈得这对
染色体有啥不同呢？
我笑着抚摸儿子脑袋道：有啊这对染色体很像你所学英语26个字母
当中的两个分别是和y。
说着我拿过儿子手里的纸笔写了下来：这个是这个是y对吧爸爸
是男男的这对染色体的形状就是这样排列：y；妈妈是的
这对染色体就是这样排列：。
这样的一对染色体是不是很好区分？
儿子很显然不明白这样排列有啥用不过转念想了想道：妈妈是不是男
的这对染色体是y的形状而的染色体是这样的形状呢？
我揉了揉儿子的小脑袋笑道：儿子真聪明！就是这样的呀。
儿子笑了接着又道：那么这些染色体又是怎么跑到身体里的呢？
我明白儿子想问的是遗传的问题于是提笔在一行上间隔写了两对和
y儿子眼睛没离开过纸面仔细的听我讲解：儿子你看这一行是不是间隔开
的？妈妈就开始假设了这对y是爷爷的；这对是
的；这对y是姥
爷的这对是姥姥的对不？
儿子点了点
我手上的笔在第四行写下y和并用虚线连接：爸
爸是爷爷的儿子那么爸爸就继承了爷爷的y和的组成的y；妈妈
是姥爷姥姥的儿就继承了姥爷的和姥姥的组成的。
停了下笔看着儿子继续在第七行写了个y继续一边用虚线连接一
边说道：爸爸妈妈结婚之
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